Janvier 2009. 64 pages.
Cette 18ème Lettre est, comme les précédentes, le résultat d’un travail collectif qui rassemble des contributions plurielles (réflexions, témoignages, pratiques pédagogiques...) picto-charentaises, nationales et étrangères. Elle permet à différents acteurs de l’éducation à l’environnement, d’ici et d’ailleurs, de témoigner des évolutions de leurs pratiques et de leurs réflexions sur l’éducation à l’environnement. Ainsi des auteurs d’horizons variés ont pris la parole : des praticiens (...)
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