GRAINE Poitou-Charentes

RENCONTRES REGIONALES SORTIR ! Les inscriptions sont ouvertes !

Alexiane Spanu, Florian CHABRAND — 2026-01-04T16:29:00Z

Inscrivez-vous vite ! Nombre de places limité !
https://framaforms.org/rencontres-sortir-regionales-1759415536

- Actualité du GRAINE / Animer dehors - Sortir !, Dynamique Sortir !, Enseigner dehors, Groupe Départemental Classe dehors 79, Ecoformation, CLAS dehors

Un groupe partenarial - Composition, missions et fonctionnement

Alexiane Spanu — 2025-12-04T17:00:00Z

Création du Groupe Départemental Classe Dehors 79 (GDCD79), en 2020 :
C'est dans le contexte de réouverture des écoles après le confinement qu'est créé ce groupe, sous l'impulsion de l'A-Dasen. Dès la rentrée de septembre 2020, il associe les associations d'Education à l'Environnement, membres du GRAINE Poitou-Charentes.
Il s'appuie sur des dynamiques de travail collectif partenarial antérieures :

Au sein de l'Education Nationale 79 : un projet de mobilité Erasmus + a permis à l'équipe de formateur.ices de travailler en interdisciplinarité en 2018. Il en a émergé la volonté des conseillers pédagogiques départementaux (CPD) de proposer un projet fédérateur autour de la classe dehors. Pendant le confinement, les Conseillers Pédagogiques Départementaux élaborent des fiches-ressources "Classe dehors" dans le cadre de la continuité pédagogique.
Partenariat avec le réseau d'Education à l'Environnement : depuis 2017, le GRAINE Poitou-Charentes et son réseau mettent en œuvre des formations et actions sur la Classe dehors avec Crystèle Ferjou. Ces actions s'inscrivent dans le cadre de la Dynamique Sortir !, animé par le GRAINE PC et/ou le projet “La nature à notre porte”, coordonné par Nature Environnement 17.

Objectifs généraux :

Accompagner les professeur·e·s des écoles vers de nouvelles modalités d'enseignement et de formation orientées sur les pratiques de classe dehors.
Proposer aux formateur-trices un espace collaboratif d'accompagnement et d'analyse des pratiques sur le terrain
Encourager et organiser la mutualisation.

Composition :
Le GDCD79 est composé de formateurs.ices de l'Education Nationale 79 et de membres du GRAINE Poitou-Charentes, réseau d'Education à l'Environnement.

Les participant.es du GDCD 79 évoluent au fil du temps, en lien avec les évolutions de poste de chacun.e.
A la rentrée 24-25, le groupe est constitué de :

Pour la DSDEN 79 :
Crystèle Ferjou, CPD Arts Plastiques,
Julien Gadolet, Conseiller pédagogique Ecole Inclusive,
Pierrick Marquet, CPD Sciences, Citoyenneté, Recherche et Innovation
Sylvain Rouger, CPD Education Musicale
Frédérique Chenebieras, Conseillère pédagogique de Circonscription (CPC) à valence numérique de Parthenay
Pour le réseau associatif d'Education à l'Environnement :
Valérie Lebarbier, Éducatrice Nature-Environnement et chargée de projet Santé-Environnement au CPIE de Gatine Poitevine
Christophe Blouin, Chargé de mission EEDD à DSNE
Romain Chisson, Coordinateur pédagogique au GODS
Alexiane Spanu, Animatrice de réseau au GRAINE Poitou-Charentes

Nouveau ! Une vidéo de présentation du GDCD79 a été produite en 2024-2025 ! Elle est disponible sur la chaîne YouTube du GRAINE Poitou-Charentes.

Fonctionnement :
La coordination est assurée par Crystèle Ferjou, Conseillère Pédagogique Départementale Arts Plastiques et praticienne de la Classe dehors. Nous améliorons d'année en année notre fonctionnement pour tendre vers un meilleur partenariat apprenant.

Retrouvez ci-dessous le nouvel outil élaboré pour observer la mise en œuvre concrète (ou non) des critères du partenariat apprenant lors de nos différentes réunions. A chaque réunion, un des participants est en charge de cette observation, à l'aide de l'"éventail du partenariat apprenant". En fin de réunion, il livre son analyse sur les éléments effectivement vécus.

Etude de cas :
Le GDCD79 a fait l'objet d'une étude de cas par Aurélie Zwang, enseignante-chercheuse en sciences de l'éducation au LIRDEF (Université de Montpellier) sur l'année 1 de son fonctionnement, de septembre 2020 à juin 2021.
Cette courte étude a été présentée dans une communication lors du colloque sur l'école primaire du 21ième siècle, tenu à Paris en octobre 2021.
Les résultats de cette étude ont été discutés avec les membres du GDCD79 en juin 2022 et conduisent ceux-ci à approfondir la réflexion et les actions menées vers un meilleur partenariat apprenant.
Un article scientifique a été publié en 2023 dans la Revue Géographie et Culture, n°119 « Faire école dehors ? », sous la direction de Baptiste Besse-Patin, Florence Bouillon et Caroline Rozenholc-Escobar. Il s'intitule « L'enseignement dehors : une opportunité de reconfiguration partenariale entre les associations d'éducation à l'environnement et les cadres de l'Éducation nationale ? ».


Critères et intérêts d'un "partenariat apprenant" (d'après Y. Bruxelle 2002), Extrait de l'article La RAP Grandir avec la nature : vers un partenariat apprenant d'éducation et de recherche, Zwang, Cottereau, Reynaud, Perreau

Soutien financier :
Pendant les 2 premières années de fonctionnement, les associations d'Education à l'Environnement ont mobilisé leurs fonds propres pour participer à ce travail partenarial. Le GRAINE Poitou-Charentes a été soutenu par la Région et la DREAL Nouvelle-Aquitaine.
Pour nos 3ème et 4ème années de fonctionnement (années scolaires 22-23 et 23-24), de nouveaux soutiens financiers nous permettent un développement important de nos actions communes :

l'Appel à Communs "Grandir en lien avec la nature" porté par un collectif de Fondations
les Rencontres pour la Planète
un partenariat avec la CAF 79 autour des Contrats d'Accompagnement à la Scolarité dehors.

Ressources "Inclusion et Classe dehors"

Alexiane Spanu — 2025-12-04T09:00:00Z

Ressources spécifiques "Inclusion et Classe dehors"

Témoignage d'Elodie Liégeois, enseignante spécialisée, sur une expérience d'inclusion en classe dehors

Témoignage "Inclusion et Classe dehors" Elodie Liégeois

Fiche-ressource "Inclusion et Classe dehors" élaborée par le Groupe Départemental Classe dehors 79

Vidéo sur la formation "Inclusion et Classe dehors" organisée par le Groupe Départemental Classe dehors 79 en 2023-2024

Pour aller plus loin ...

Article du 10/02/25 "Quel bilan pour l'école inclusive, 20 ans après la loi sur l'égalité des droits et des chances ?" The Conversation

"Repères théoriques sur les leviers inclusifs", Diaporama DSDEN 79

Leviers inclusifs

Les fonctions cognitives, Poster REI (Ressources Ecole Inclusive)

Fonctions cognitives

Nature et restauration psychologique, Article de Barbara Bonnefoy, Docteure en Psychologie, dans Le souci de nature, C. Fleury et A-C Prévot, Paris : CNRS Editions, 2019

Nature et restauration psychologique

CLASSE DEHORS - Deux nouvelles vidéos sur la classe dehors publiées !

Florian CHABRAND — 2025-12-02T14:26:00Z

Publication de deux vidéos sur le Groupe Départemental Classe Dehors des Deux-Sèvres ! Ce travail a été réalisé à la suite de la formation sur l'inclusion en classe dehors par le Groupe Départemental en collaboration avec l'Éducation nationale.

La première, présente le groupe départemental, son objectif et les membres qui le composent ! 👇

Et la seconde, plus dense en information, présente le travail effectué par ce groupe après plusieurs jours de formation sur la thématique de l'inclusion au sein de la Classe Dehors ! 👇

Ces deux vidéos sont à retrouver sur la chaîne YouTube du Graine Poitou-Charentes !

CLASSE DEHORS - Préparation des Rencontres Sortir régionales !

Florian CHABRAND — 2025-11-25T14:17:00Z

Les Rencontres Sortir régionales arrivent à grand pas !
Un premier rendez-vous pour amorcer ces préparations vous est donné le jeudi 11 décembre prochain ! Cette réunion participative durera toute la matinée, de 9h30 à 12h30, dans les environs de Niort. Le lieu exact sera précisé prochainement !

L'Ordre du jour au programme de cette première journée de préparation :

Présentation / rappel du cadre des Rencontres Sortir !

Communication / mobilisation

Restauration

Avancées sur le programme

Il s'agira donc de la 5ème édition des Rencontres Sortir régionales avec un programme qui s'annonce dense et varié !
Pour consulter le programme déjà imaginé, je vous invite à cliquer juste ici ! 👈

Rencontres Sortir ! régionales - 5ème édition en mars 2026

Alexiane Spanu — 2025-11-22T15:02:00Z

Le GRAINE Poitou-Charentes, avec ses adhérents, organise la 5ème édition des Rencontres Sortir ! régionales.

Quand ? Du vendredi 6 mars 2026 à 9h au samedi 7 mars 18h
Restez connectés : bientôt, le lieu sera dévoilé !!

2 jours et 1 nuit autour des pédagogies du dehors pour :
• Se rencontrer, échanger et se coformer entre acteurs de milieux professionnels différents
• Explorer de nouvelles pistes et démarches pédagogiques
• Vivre et analyser des expériences dans, par, pour et avec la nature pour nourrir sa pratique professionnelle
• Valoriser l'Education à l'Environnement, les acteurs, et le territoire d'accueil


Immersion "Cabane végétale" au Bois de St Pierre (86) - Rencontres Sortir régionales (4éme édition) - Crédit photo : Christophe Blouin, DSNE

Pour qui ?
Les Rencontres Sortir ! s'adressent à toute personne qui mène (ou souhaite mener) des actions d'enseignement, d'éducation, d'animation ou de formation à, par, dans, pour la nature, quelque soit son secteur professionnel.

Avec qui ? Les rencontres Sortir ! se construisent avec vous ! Vous souhaitez contribuez ? Merci de remplir ce formulaire de contact ! https://framaforms.org/rencontres-sortir-regionales-1759415536
Le Groupe Départemental Classe dehors 79 est dors et déjà partenaire de ces Rencontres Professionnelles.


Echanges de pratiques au Bois de St Pierre (86) - Rencontres Sortir régionale (4ème édition) - Crédit photo : Christophe Blouin, DSNE

VENDREDI 6 mars 2026

Journée "Immersions-nature" et retour réflexif

Prenez le temps ... Laissez-vous guider tout au long de la journée, rencontrez vos compagnes et compagnons d'immersion, (re)découvrez différentes approches de manière approfondie et projetez-vous dans leur mise en œuvre dans votre contexte professionnel ...

En soirée : repas, échanges informels, bivouac

SAMEDI 7 mars 2026
Place aux ateliers thématiques ! Certains proposent de la pratique, d'autres des échanges ou des productions collectives.

Thématiques :
Cette année, nos Rencontres s'articuleront autour de plusieurs fils rouges :
L'inclusion et les classes / CLAS dehors
L'écoformation
La classe dehors dans le 2nd degré
Classe dehors et Aires Educatives : regards croisés et bonnes idées à partager
Le dehors en extrascolaire

Pour réserver votre place, participer à la co-organisation ou nous transmettre vos envies/besoins/attentes, c'est par ici : https://framaforms.org/rencontres-sortir-regionales-1759415536


Restitution immersion "Arbres, approches plastiques et littéraires" au Bois de St Pierre (86) - Rencontres Sortir ! régionales (4ème édition) - Crédit photo : Christophe Blouin, DSNE

ECOFORMATION et CLASSE DEHORS - Atelier

Alexiane Spanu — 2025-10-02T18:22:09Z

REPORT EN COURS DE FINALISATION

Rendez-vous EN 2026 - Initialement prévu le 03/12 —> date à venir
12h30 : Repas tiré du sac
14h-17h30 : Atelier d'échanges et de pratique autour de l'Ecoformation et la Classe dehors

Pour qui ?
Toute personne enseignant dehors ou accompagnant l'enseignement dehors et souhaitant approfondir sa pratique

Intervenantes :
Crystèle Ferjou, Conseillère Pédagogique Départementale Arts Plastiques à la DSDEN 79
Alexiane Spanu, Animatrice de réseau Classe dehors au Graine Poitou-Charentes
Co-autrices du livre "Habiter le monde au fil de soi, Récits de vie et écoformation", L'Harmattan, avril 2025

Dehors : Tout ou partie de cet atelier sera réalisé dehors, prévoyez un équipement adapté à la météo et à l'extérieur !

Contribution financière : 15 €

Inscriptions ouvertes jusqu'au 26/11/25 :
https://www.helloasso.com/associations/graine-poitou-charentes/evenements/atelier-ecoformation-et-classe-dehors

C'est quoi l'écoformation ?
Voici ce que nous en dit Dominique Cottereau dans le livre « DEHORS, ces milieux qui nous trans-forment, Récits éco-biographiques nés d'ateliers d'écriture », publié en 2017 chez l'Harmattan :
« De l'éducation ou de la formation on a surtout pensé, décrit, exploré la part sociale. Mais on méconnaît ce qu'apporte l'environnement non humain à nos apprentissages et à la construction de nos identités. » C'est le projet de l'écoformation qui se développe depuis les années 1990. Il est « à la fois un objet de recherche et un projet de société. Un objet de recherche : […] Leurs auteurs ont cherché à saisir la force formante des éléments tels que l'eau, la terre, le feu et l'air. Un projet de société : ces mêmes auteurs posent l'hypothèse que c'est en sachant comment l'environnement nous met en forme que nous saurons former un monde viable et vivable. »

En partenariat avec le Groupe Départemental Classe dehors 79
Avec le soutien financier de l'Appel à Communs "Grandir en lien avec la nature", la DREAL Nouvelle-Aquitaine, la Région Nouvelle-Aquitaine, le FONJEP

CLASSE DEHORS - Retour sur les Rencontres à Marseille

Alexiane Spanu — 2025-06-03T17:13:00Z

Après Poitiers en 2023, c'est Marseille qui a accueilli les 2èmes Rencontres Internationales de la Classe dehors du 14 au 17 mai.

Cet événement de grande ampleur proposait 230 ateliers et tables rondes. Plus de 200 partenaires étaient présents pour un total de 2 200 participants pour les rencontres professionnelles. Du côté des enfants, ils sont 1 000 à avoir profité des activités proposées dans le Parc du 26ème centenaire et 7 000 à avoir vécu la classe dehors dans la ville sur cette période.

Le Graine Poitou-Charentes et ses partenaires de l'Education Nationale y étaient, ainsi que le FRENE !

Le rapport national de "Grandir avec la nature" mimé par les participant.es à l'atelier !

Romain Chisson-Lafois, Animateur au GODS et membre du CA du Graine Poitou-Charentes, et Alexiane Spanu ont représenté le Groupe Départemental Classe dehors 79. Nous avons co-animé un atelier autour de l'Inclusion en Classe dehors. Une nouvelle approche de la classe dehors qui suscite beaucoup d'intérêt ! Notre atelier était complet. Nous avons proposé des activités permettant l'interconnaissance, la (re)connaissance et la coopération, ainsi qu'un retour d'expérience sur nos 3 années de formation-accompagnement. La fiche-ressource Inclusion et Classe dehors a également été partagée et accueillie avec enthousiasme par les participants.

Crystèle Ferjou, de la DSDEN 79, Géraldine Héquette du Rectorat de Poitiers et Alexiane Spanu ont contribué au Médialab. Nous avons présenté la formation de formateur.ices inter-degré que nous avons réalisé ce printemps sur la Classe dehors, à l'échelle académique.

Lors de l'atelier pratique d'écriture écobiographique à Paysan Urbain.

Les Rencontres ont également été l'occasion de présenter l'ouvrage "Habiter le monde au fil de soi, Récits de vie et écoformation"* paru chez l'Harmattan en avril dernier :

1 conférence à 3 voix réalisée au tiers-lieu "Le Temps de l'Enfant" par Dominique Cottereau, Anne-Louise Nesme et Alexiane Spanu
2 ateliers pratiques d'écriture écobiographiques co-animés en parallèle
1 séance de rencontres et dédicace à la librairie des Rencontres
Ces différents temps nous ont permis de prendre la mesure des résonances importantes de notre travail collectif. Nous sommes reparti.es plein.es d'élan et d'idées pour les suites ! (*Cf. article)

La conférence Habiter le monde au fil de soi au Tiers-Lieu "Le temps de l'enfant"

Notre réseau national, le FRENE était bien présent lui aussi ! Avec notamment :

un stand ouvert pendant toutes les rencontres et qui n'a pas désempli !
une très belle journée autour de la Recherche-Action Participative "Grandir avec la nature" et la sortie ce printemps du rapport national ! Les participant.es ont été très enthousiastes et ont salué la qualité du travail réalisé et les utilisations qu'ils envisagent d'en faire rapidement en formation, notamment.
un atelier sur les liens entre la Classe dehors et l'écoformation, co-animé par Dominique Cottereau, Marie-Laure Girault (FRENE) et Virginie Boehlen, une collègue du Québec !

Atelier écoformation et Classe dehors

Notre collègue chercheuse Aurélie Zwang, membre de la Recherche-Action Participative "Grandir avec la nature" a partagé son retour subjectif sur ces Rencontres dans l'article suivant : https://www.cahiers-pedagogiques.com/de-retour-des-rencontres-internationales-de-la-classe-dehors-vives-impressions/

Pour retrouver les retours du FRENE, c'est par ici : https://frene.org/actualites/vers-une-generalisation-de-lecole-dehors-retour-sur-les-rencontres-de-marseille/

L'événement a été également couvert par de nombreux médias, voici quelques liens transmis par la Fabrique des Communs Pédagogiques :
Pour la Gazette des Commune,l'éducation dehors s'impose comme un sujet politique
Télérama dans la continuité de sa une de septembre 2023, annonce le dépôt de la proposition de loi
Pour Ici (ex-France Bleu), la classe dehors est un bol d'air pour les écoles
Libération a suivi une balade sociologique dans le quartier de la Belle de Mai avec une classe de lycéen pendant les Rencontres.
Les organisateurs livrent leur bilan dans les Cahiers Pédagogiques : cette deuxième édition est un essai transformé

Crédits Photo :
Tania du "Temps de l'Enfant" à Marseille
Anne-Louise Nesme
GRAINE Poitou-Charentes

CLASSE DEHORS - Journée formation de formateurs à Melle (21/03/2025)

Alexiane Spanu, Elsa VERCELLINO — 2025-04-04T08:59:55Z

Elle augmente le bien-être et la confiance en soi, réduit le stress, stimule la concentration, la créativité, les capacités motrices ou encore l'autonomie, rend l'apprentissage plus efficace, et apporte bien d'autres bienfaits : aujourd'hui, la Classe Dehors attire de plus en plus d'enseignant-es sur notre territoire !

📝 C'est pour répondre à cet intérêt croissant et accompagner le développement de cette approche pédagogique novatrice qu'une formation de formateur-rices à la Classe Dehors est proposée par l'EAFC (Ecole Académique de la Formation Continue).

C'est la première fois que nous organisons une formation sur la Classe dehors pour des formateur-rices à la fois du 1er et du 2nd degré. Nous en sommes ravis. Cela ouvre de belles perspectives pour la poursuite du développement de la pratique sur notre Académie. Cette formation a été co-conçue par le Groupe Départemental Classe dehors 79 et Géraldine Héquette (Chargée de mission EDD, Formatrice Académique).

Le 21 mars dernier, c'est au lycée Joseph Desfontaines (Melle, 79) que la première journée a réuni 19 participant-es. Elle a été co-animée par 5 formatrices : Crystèle Ferjou (CPD Arts Plastiques et coordinatrice du Groupe Départemental Classe Dehors 79) ; Géraldine Héquette ; Frédérique Chenebieras (CPC à valence numérique de Parthenay) ; Valérie Lebarbier (Educatrice Nature-Environnement et chargée de projet Santé-Environnement au CPIE de Gatine Poitevine) ; et Alexiane Spanu (animatrice de réseau au GRAINE Poitou-Charentes).

Cette formation poursuit trois objectifs :
🎯 Identifier les bénéfices de l'enseignement dehors
🎯 Renforcer les compétences de formateur sur l'enseignement dehors
🎯 Impulser et accompagner les pratiques de classe dehors aux 1ers et 2nd degrés

Malgré la pluie, les participant-es ont fait preuve d'enthousiasme et de curiosité durant les différentes phases d'immersion nature de la matinée : souvenirs de nature et talents créatifs ont émergé au cours des échanges ; récits et jeux de miroir ont permis une exploration nouvelle de l'habitat qui nous entoure ; les participant-es ont aussi eu l'opportunité de créer une exposition éphémère, accessible le long du Chemin de la Découverte de Melle. 🌱 Les potentiels du lieu ont ainsi été révélés, via une alternance d'approches pédagogiques (sensible, naturaliste, imaginaire, etc.) autour des arbres et de la nature. Ces temps d'immersions ont été ponctué de lecture de textes de Dominique Cottereau.

Les participant-es ont pu se questionner sur l'inscription des pratiques de Classe dehors dans le temps et les courants pédagogiques avec la réalisation participative d'une frise chronologique 🕰️

L'après-midi a été consacré à quatre études de cas spécifiques, permettant aux participants de se projeter dans l'accompagnement d'enseignant.es sur la classe dehors. Comment aider à débuter en classe dehors ? Comment être soutenant ? Comment faciliter l'innovation pédagogique ? Comment outiller les équipes pour améliorer la relation école-famille ? ...

Plusieurs éléments sont mis en avant lors de ce travail : l'importance de la communication avec les différents acteurs de la classe dehors (notamment les familles, qu'il faut rassurer), de la maîtrise d'un argumentaire solide sur les principes/valeurs de la pratique, de la connaissance/analyse du lieu choisi, de l'inclusion de tous et toutes dans la classe dehors, de l'importance des démarches partenariales, etc.

C'est sur un rapide bilan oral que la première journée de formation de formateur-ices à la Classe Dehors s'est achevée. Nous remercions l'ensemble des participant-es et des formatrices pour ces moments de réflexion collective et formation autour de la classe dehors. Nous remercions également le lycée Joseph Desfontaines pour leur accueil (et le café ! ☕) au sein de leurs locaux.

Rendez-vous le 15 avril prochain pour une seconde journée de formation - espérons-le, sous le soleil cette fois ! ☀️

CLASSE DEHORS - Formation de formateurs Education Nationale

Alexiane Spanu — 2025-02-03T19:54:25Z

Les enseignant.es expriment un intérêt toujours croissant pour la Classe dehors sur notre territoire. La formation des formateur.ices de l'Education Nationale est nécessaire pour accompagner ce développement de pratiques pédagogiques innovantes.

Ainsi, l'EAFC (Ecole Académique de la Formation Continue) propose une formation de 2 jours pour les formateur.ices de l'Académie de Poitiers. Elle se déroulera les 21 mars et 15 avril au Lycée Desfontaines à Melle (à confirmer). Elle s'adresse aux formateurs des 1er et 2nd degré.

Nous participons à la co-conception et la co-animation de cette formation, aux côtés de Crystèle Ferjou et de Géraldine Héquette.

Contacts et inscriptions :
Deux-Sèvres, Crystèle Ferjou : crystele.ferjou@ac-poitiers.fr
Académie, Géraldine Héquette : Geraldine.Hequette@ac-poitiers.fr
EAFC, Laetitia Colder : Laëtitia.Colder@ac-poitiers.fr