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	<title>GRAINE Poitou-Charentes</title>
	<link>https://grainepc.org/</link>
	<description>Groupe R&#233;gional d'Animation
et d'Initiation &#224; la Nature et &#224; l'Environnement, le GRAINE est une association ind&#233;pendante et ouverte, cr&#233;&#233;e en 1991 par des acteurs de terrain, animateurs et enseignants de la r&#233;gion Poitou-Charentes.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>GRAINE Poitou-Charentes</title>
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		<title>Edito</title>
		<link>http://www.grainepc.org/Edito-481</link>
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		<dc:date>2011-04-24T17:40:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Yannick BRUXELLE</dc:creator>


		<dc:subject>Pour cyberlettre - En bref</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Ce num&#233;ro de notre Lettre du GRAINE Poitou-Charentes &#171; &#201;ducation &#224; l'environnement : l'affaire de tous &#187; est bien s&#251;r la suite logique d'une pr&#233;c&#233;dente Lettre intitul&#233;e &#171; &#201;ducation &#224; l'environnement : pour tous, partout et tout au long de la vie &#187;...&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.grainepc.org/Lettre-no-special-2011" rel="directory"&gt;Lettre n&#176; sp&#233;cial, 2011&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.grainepc.org/Pour-cyberlettre-En-bref" rel="tag"&gt;Pour cyberlettre - En bref&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='http://www.grainepc.org/local/cache-vignettes/L90xH128/arton481-5f4ef.jpg?1752620556' width='90' height='128' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Edito de la Lettre n&#176; sp&#233;cial de mars 2011 (&#201;duquer l'environnement : l'affaire de tous) par Yannick BRUXELLE, membre du Comit&#233; de r&#233;daction, co-pr&#233;sidente du GRAINE Poitou-Charentes.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce num&#233;ro de notre Lettre du GRAINE Poitou-Charentes &#171; &#201;ducation &#224; l'environnement : l'affaire de&lt;br class='autobr' /&gt;
tous &#187; est bien s&#251;r la suite logique d'une pr&#233;c&#233;dente Lettre intitul&#233;e &#171; &#201;ducation &#224; l'environnement : pour tous,&lt;br class='autobr' /&gt;
partout et tout au long de la vie &#187;. Cela n'&#233;tonnera personne puisque notre r&#233;seau associatif s'enracine et s'inscrit&lt;br class='autobr' /&gt;
dans les convictions et valeurs de l'Education Populaire et en partage les postures &#233;ducatives.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pourtant, compte-tenu du contexte actuel et plus pr&#233;cis&#233;ment de l'&#233;v&#233;nement d'une &lt;a href=&#034;http://grainepc.org/spip.php?article421&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;journ&#233;e de rencontre &#224;&lt;br class='autobr' /&gt;
Poitiers le 18 mars 2011&lt;/a&gt; (organis&#233;e en partenariat par le GRAINE Poitou-Charentes, la R&#233;gion et la Ville de&lt;br class='autobr' /&gt;
Poitiers), nous avons cru bon d'en faire un num&#233;ro sp&#233;cial. Ainsi, sous une forme informative g&#233;n&#233;rale, avec des&lt;br class='autobr' /&gt;
t&#233;moignages plus concis qu'habituellement, ce num&#233;ro s'adresse-t-il &#224; un lectorat plus large (entreprises, syndicats,&lt;br class='autobr' /&gt;
associations, collectivit&#233;s, services de l'&#201;tat, conseils de d&#233;veloppement, chercheurs, enseignants, en fait&#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
tous les acteurs de la soci&#233;t&#233;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Car oui, cette &#171; affaire de tous &#187; s'&#233;tend bien au-del&#224; d'un entre-nous habituel, cet entre-nous associatif&lt;br class='autobr' /&gt;
confort&#233; depuis longtemps par notre travail en r&#233;seau.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Oui, l'&#233;ducation &#224; l'environnement est de fait l'affaire des &#233;ducateurs &#224; l'environnement professionnels,&lt;br class='autobr' /&gt;
ceux qui ont choisi d'en faire leur m&#233;tier, qui ont &#233;t&#233; form&#233;s pour, qui se sont co-form&#233;s dans les r&#233;seaux et disposent&lt;br class='autobr' /&gt;
de savoirs exp&#233;rientiels importants qu'ils continuent de partager dans des moments de rencontre essentiels.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sans renier leur importance, notamment comme garants d'une &#233;ducation &#224; l'environnement de qualit&#233;,&lt;br class='autobr' /&gt;
s'inscrivant dans des d&#233;marches non pros&#233;lytes, et allant au-del&#224; d'une simple sensibilisation ou communication&lt;br class='autobr' /&gt;
(vous pouvez vous r&#233;f&#233;rer &#224; ce sujet &#224; la &lt;a href=&#034;http://grainepc.org/spip.php?article313&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;page 63 de notre Lettre n&#176;18&lt;/a&gt;, nous pensons que&lt;br class='autobr' /&gt;
l'heure est &#224; une ouverture beaucoup plus large vers des acteurs qui parfois font de l'&#233;ducation &#224; l'environnement&lt;br class='autobr' /&gt;
sans le savoir et se sentent concern&#233;s tout en ayant peur des mots .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Notre vision de l'&#233;ducation touche &#224; la fois la construction des personnes mais aussi par le d&#233;veloppement&lt;br class='autobr' /&gt;
de l'esprit critique &#224; la construction sociale. Ainsi l'&#233;ducation &#224; l'environnement peut-elle &#234;tre consid&#233;r&#233;e comme&lt;br class='autobr' /&gt;
un facteur d'innovation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si nous voulons voir reconnue la puissance de l'&#233;ducation &#224; l'environnement comme facteur de changement&lt;br class='autobr' /&gt;
des comportements et de responsabilisation de tout un chacun, il est important de reconna&#238;tre la valeur de&lt;br class='autobr' /&gt;
ce travail en profondeur et en lenteur qu'est l'&#233;ducation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La premi&#232;re partie de cette revue vise, au travers de paroles d'acteurs et de t&#233;moignages, &#224; montrer que&lt;br class='autobr' /&gt;
l'&#233;ducation &#224; l'environnement n'est pas seulement l'affaire des &#233;ducateurs &#224; l'environnement professionnels.&lt;br class='manualbr' /&gt;La deuxi&#232;me partie insiste sur l'imp&#233;rieuse n&#233;cessit&#233; d'agir dans la concertation. Beaucoup d'atouts sont&lt;br class='autobr' /&gt;
l&#224;, des textes facilitateurs, certaines volont&#233;s politiques, notre savoir-faire historique en mati&#232;re de partenariat,&lt;br class='autobr' /&gt;
une r&#233;flexion d&#233;j&#224; engag&#233;e&#8230;&lt;br class='manualbr' /&gt;La derni&#232;re partie &#171; Et demain en Poitou-Charentes ? &#187; pose la question de l'agir et des moyens organisationnels&lt;br class='autobr' /&gt;
que nous sommes pr&#234;ts &#224; mettre en place au regard d'ambitions partag&#233;es &#224; d&#233;finir ensemble. Nous y&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;voquons l'int&#233;r&#234;t d'un espace r&#233;gional de concertation, &#233;tendu au-del&#224; des approches scolaires, devenant le lieu&lt;br class='autobr' /&gt;
de dialogue entre les diff&#233;rents acteurs, territoires et cadres d'action qui font l'&#233;ducation &#224; l'environnement en&lt;br class='autobr' /&gt;
Poitou-Charentes. Nous parlons aussi de revisiter avec d'autres la Charte de qualit&#233; de l'&#233;ducation environnementale&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;crite il y a bient&#244;t 20 ans&#8230; D'autres pistes &#224; explorer existent forc&#233;ment&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Serons-nous capables, ensemble, d'identifier les moyens &#224; d&#233;velopper pour gagner en concertation et en&lt;br class='autobr' /&gt;
efficacit&#233; sur ce territoire du Poitou-Charentes d&#233;j&#224; riche de toute une histoire mais qui nous semble-t-il aurait&lt;br class='autobr' /&gt;
tendance, dans ce contexte de crise, &#224; l'oublier ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est, pour nous, le challenge du 18 mars !&lt;br class='manualbr' /&gt;Bonne lecture &#224; tou-te-s&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour t&#233;l&#233;charger cette Lettre dans une version all&#233;g&#233;e qui permet une impression sobre (couverture sans image de fond et aplats de couleur supprim&#233;s dans les pages int&#233;rieures) : voir le fichier plus bas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour commander la Lettre en version papier (1 exemplaire) : veuillez nous envoyer une enveloppe format A4 &#224; votre adresse, timbre pour 250g. Attention : nombre limit&#233;. Pour en recevoir plus d'un exemplaire : nous contacter au 05-49-01-64-42 ou doc@grainepc.org.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Les articles seront tous disponibles s&#233;par&#233;ment sur le site afin que vous puissiez y r&#233;agir. Pour cela, rendez-vous dans la rubrique &#034;Les acteurs de l'EE&#034; : &lt;a href=&#034;http://grainepc.org/spip.php?rubrique88&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&#201;duquer &#224; l'environnement : l'affaire de tous&lt;/a&gt;. Au bas de chaque article, cliquez sur &#034;R&#233;pondre &#224; cet article&#034;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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