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Articles dans le secteur : L’éducation à l’environnement

• ABEILocales

  25 février, par Hafaiz HAMADA, Marie MAZENS
  
  ABEILocales : Agir pour la biodiversité et la transmission des savoirs écologiques
  L’association ABEILocales, fondée le 28 mai 2018, est née de la volonté de promouvoir et de valoriser la biodiversité (...) en savoir 

Articles dans le secteur : L’actualité en EE

• "Challenges en cuisine"

  23 janvier 2013
  Le premier séjour "Cuisine" pour les ados au Centre de découverte d’Aubeterre du 18 au 22 février en savoir 

• La semaine du développement durable

  23 janvier 2013
  Du 1er au 7 avril 2013 en savoir 

• Fête de la nature - 7e édition

  23 janvier 2013
  Du 22 au 26 mai 2013 en savoir 

• Comment le développement durable modifie les pratiques d’éducateur ? - Retour de l’atelier du 4 décembre 2012

  23 janvier 2013, par Damien MARIE
  " Nous avions donc choisi d’aborder le développement durable sous cet angle, celui de la pratique, la pratique du questionnement qui consiste donc à s’interroger sur les choix de ce qu’un éducateur va dire, faire et faire dire..." en savoir 

• Pesticides, formation d’adultes, fondamentaux éducatifs... - Se former en 2013

  19 décembre 2012, par Marc BONNEAU
  Au courant de ce premier semestre 2013 le GRAINE propose trois formations dans le cadre du programme partenarial Ifrée... en savoir 

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Articles dans le secteur : Questions de fond

• Exploitation pédagogique des photographies de Peter Menzel

  16 septembre 2009, par Véronique BAUDRY
  
  Peter Menzel est un artiste américain qui a photographié des familles du monde entier dans des situations similaires. Ses photos - parues initialement dans deux livres d’art disponibles uniquement (...) en savoir 

Articles dans le secteur : Centre de ressources

• Alimentation

  15 mai 2011, par Véronique BAUDRY
  Avril 2011. 13 pages.
  Cette bibliographie a été initialement réalisée à l’occasion du séminaire national de formation co-organisé par l’Ifrée : Quels enjeux, quelles contraintes ? Quelle éducation ?" en (...) en savoir