Article de Jean-Baptiste BONNIN [1]
Dans sa charte de développement durable, dès 2004, le Pays Marennes Oléron avait mis en évidence la nécessité de créer des relations d’échange et de coopération entre les différents acteurs de l’Education à l’environnement. Associations, collectivités, établissements divers (Office National des Forêts, Conseil de développement…) travaillaient jusqu’alors isolément.
En 2009, l’association IODDE [2] s’est donné comme objectif de mettre en place les conditions de cette mise en réseau et a animé sa mise en place, avec l’appui du GRAINE Poitou-Charentes, du Pays, du CNARE [3] , des animateurs départementaux et des différentes volontés locales. C’est ainsi qu’une vingtaine d’organismes se sont retrouvés autour de la table et sur un constat partagé : nous avons tous à gagner à réfléchir aux enjeux éducatifs du développement durable, aux réponses locales les plus pertinentes, à développer des actions de plus grande envergure et pérenniser les emplois, à partager nos ressources et nos moyens de communication.
Une dizaine de réunions plénières a été organisée en à peine deux ans. Une charte fondatrice a été co-construite et signée, formalisant le fonctionnement du réseau. Il n’a pas fallu attendre longtemps pour que les collectivités s’orientent sur ce collectif pour l’associer à la préparation et à la mise en oeuvre de deux campagnes pédagogiques importantes.
La première visera à réduire la production de déchets. Chaque organisme a émis des propositions d’interventions qui sont regroupées dans un projet cohérent. Ainsi, des publics très diversifiés seront touchés par différents vecteurs, depuis la série de séquences scolaires jusqu’à la conférence grand public ou la formation de professionnels du tourisme. La campagne sera suivie sur 4 ans et évaluée sur des critères imaginés par le réseau et les connectivités commanditaires. La seconde visera à sensibiliser les habitants et usagers du territoire à ses richesses naturelles. Côté Ile d’Oléron, 2011 sera l’année du littoral, avec dans la foulée de l’Agenda 21, bon nombre d’actions là aussi organisées en programme. Côté Marennes, c’est le marais qui concentre les enjeux cette année avec l’animation du dossier Natura 2000 et un projet de Parc National de Zone humide.
Au fil des réunions, un équilibre est toujours recherché entre les réflexions de fond et les perspectives concrètes de développement des interventions. Ainsi, la réflexion sur les critères de qualité des animations et sur la mise en place d’un centre de ressources sont des chantiers en cours.
Fragile sans doute par son manque d’expérience, ce nouveau réseau n’en est pas moins productif et plein d’espoir. Une fois consolidé et lancé sur ces programmes, il compte s’ouvrir encore plus, vers les acteurs de l’éducation populaire notamment, et ainsi démultiplier son influence au service de l’amélioration de la condition de l’éducation à l’environnement sur Marennes Oléron.
